MATERIA
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ACTIVIDAD
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PONDERACIÓN
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OBSERVACIÓN
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QUÍMICA
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PRODUCCIÓN ESCRITA SOBRE SUSTANCIAS PURAS
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20%
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SOLO PARA LAS
SECCIONES B-C-D
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ü PORTADA
ü INDICE
ü INTRODUCCIÓN
ü CUERPO DEL TRABAJO
Ø DEFINICIÓN DE SUSTANCIAS QUÍMICAS
Ø CLASIFICACIÓN DE SUSTANCIAS QUÍMICAS
Ø ELEMENTOS QUÍMICOS
Ø CLASIFICACIÓN DE ELEMENTOS QUÍMICOS
Ø CARACTERÍSTICAS Y TIPOS
Ø COMPUESTOS QUÍMICOS DEFINICIÓN
Ø CLASIFICACIÓN DE COMPUESTOS QUÍMICOS
Ø EJEMPLOS DE COMPUESTOS QUÍMICOS
ü CONCLUSIÓN
ü REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICOS
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1 PTO
1 PTO
4 PTO
8 PTO
4 PTO
2 PTO
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LA SECCIÓN A YA
ENTREGO
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AFICHE TABLA
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25%
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A-B-C-D-
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Ø DEFENSA EN VIDEO SOBRE
Ø ANTECEDENTES DE ORGANIZACIÓN DE LOS ELEMENTOS QUÍMICOS
Ø LEY PERIÓDICA DE LOS ELEMENTOS
Ø ESTRUCTURA DE LA TABLA PERIÓDICA
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*NOTA: EN
VISTA DE LA CONTINGENCIA DE CUARENTENA AMBAS ACTIVIDADES NO SERA EN PAREJAS
COMO ESTABAN PAUTADAS, SINO EN FORMA INDIVIDUAL. EN EL CASO DE LA TABLA PERIÓDICA LOS QUE YA HICIERON EL AFICHE LO USARAN PARA SU VIDEO Y LOS QUE NO
USARAN UNA TABLA PERIÓDICA CONVENCIONAL PARA EL MISMO, QUEDA ENTENDIDO QUE LOS
VIDEOS CON EL AFICHE TENDRÁN MAYOR
FÍSICA: LISTA DE EJERCICIOS 25% - SECCIONES A-B
1. Se suelta un cuerpo sin velocidad inicial. ¿Al cabo de cuánto
tiempo su velocidad será de 45 Km/h?
2. Desde lo alto de una torre se deja caer un cuerpo. ¿A qué
distancia del suelo tendrá una velocidad igual a la mitad de la que tiene
cuando choca contra el suelo?
3. Un cuerpo en caída libre pasa por un punto con una velocidad de 20
cm/s. ¿Cuál será su velocidad cinco segundos después y qué espacio habrá
recorrido en ese tiempo?
4. Desde la azotea de un rascacielos de 120 m. de altura se lanza una
piedra con velocidad de 5 m/s, hacia abajo. Calcular: a) Tiempo que tarda en
llegar al suelo, b) velocidad con que choca contra el suelo.
5. Una piedra cae libremente y pasa por delante de un observador
situado a 300 m del suelo. A los dos segundos pasa por delante de otro que está
a 200 m del suelo. Calcular: a) altura desde la que cae. b) velocidad con que
choca contra el suelo.
6. Si queremos que un cuerpo suba 50 m verticalmente. ¿Con qué
velocidad se deberá lanzar? ¿Cuánto tiempo tardará en caer de nuevo a tierra?
7. Se dispara verticalmente un proyectil hacia arriba y vuelve al
punto de partida al cabo de 10 s. Hallar la velocidad con que se disparó y la altura
alcanzada.
8.
Lanzamos verticalmente
hacia arriba un proyectil con una velocidad de 900 Km/h. Calcular a) Tiempo que
tarda en alcanzar 1 Km. de altura. b) Tiempo que tarda en alcanzar la altura
máxima c) Altura alcanzada.
9. Del techo de un ascensor que dista 2 m del suelo, se desprende un
tornillo en el momento mismo del arranque del ascensor que sube con una
velocidad constante de 1 m/s. Calcular a) la distancia a la que estará el
tornillo del suelo al cabo de 0,5 s. después de iniciada la subida. b) Tiempo
que tardará en tocar el suelo.
10.
Dos proyectiles se lanzan
verticalmente hacia arriba con dos segundos de intervalo; el 1º con una
velocidad inicial de 50 m/s y el 2º con una velocidad inicial de 80 m/s.
Calcular a) Tiempo que pasa hasta que los dos se encuentren a la misma altura.
b) A qué altura sucederá el encuentro. c) Velocidad de cada proyectil en ese
momento.
NOTA: CADA EJERCICIO DEBE TENER SUS
DATOS 10%, GRÁFICA 10%, FORMULA 20%,
OPERACIÓN 40%, RESPUESTA 20%
prof Carrillo feyalegriapuertoordaz@gmai.com
